segunda-feira, 18 de março de 2019

Diário da Semana da Leitura: 15 de março - 7


Diário da Semana da Leitura: 16 de março - 2




Diário da Semana da Leitura: 16 de março - 1



Semana da Leitura: 19 de março


Diário da Semana da Leitura: 15 de março - 6


Diário da Semana da Leitura: 15 de março - 5


Diário da Semana da Leitura: 15 de março - 4


Diário da Semana da Leitura: 15 de março - 3


Diário da Semana da Leitura: 15 de março - 2


quinta-feira, 14 de março de 2019

Semana da Leitura: 15 de março

Vê a calendarização em pormenor AQUI.


(com a participação do 9º1 e 12º2 )

Diário da Semana da Leitura: 13 de março - 3


Diário da Semana da Leitura: 13 de março - 2


Diário da Semana da Leitura: 13 de março - 1


3º lugar no Concurso Faça Lá Um Poema!

O nosso aluno Fernando Conde Nodal, do 12º 2, ficou em 3º lugar a nível nacional, na 10ª edição do Concurso "Faça Lá Um Poema!" - 2019!


Parabéns ao aluno e aos professores envolvidos!

terça-feira, 12 de março de 2019

Semana da Leitura : 13 de março

Diário da Semana da Leitura: 12 de março - 2



Diário da Semana da Leitura: 12 de março - 1


Diário da Semana da Leitura: 11 de março - 2


Diário da Semana da Leitura: 11 de março - 1



quinta-feira, 7 de março de 2019

Convite: semana da leitura



Votação para o Concurso Miúdos a Votos



Projeto interdisciplinar do 1.º ciclo e 5.º e 7.º anos, em articulação com o projeto Miúdos a Votos da RBE em parceria com a Visão Júnior. O projeto é articulado com as disciplinas de Cidadania e Desenvolvimento, Português, Educação Tecnológica, TIC e a Biblioteca Escolar.

Escolas/Turmas participantes – CE Gondizalves; CE Maximinos; EB1 JI Estrada; EB1 Gandra; 5º3; 5º4; 5º5; 7º1; 7º5; 7º7

Objetivos:
-        Desenvolver o conceito de Cidadania ativa e participativa;
-        Promover a Leitura;

Livros em campanha:
.          A Menina do Mar, Sophia de Mello Breyner Andresen
.          O Princípe Nabo, Ilse Losa
.          A Viúva e o Papagaio, Virgínia Woolf
.          A Culpa é das Estrelas, John Green
.          O Rapaz do Pijama às Riscas, John Boyne
.          Ulisses, de Maria Alberta Menéres

Atividades de campanha – cartazes, posters, podcast, vídeo, divulgados no blogue e na rádio (interna e do Miúdos a Votos - https://www.radiomiudos.pt/index.php?cont=87&page=1).

Votação - 15 de março (calendário pré-definido)

segunda-feira, 25 de fevereiro de 2019

quinta-feira, 21 de fevereiro de 2019

Concurso Nacional de Leitura - fase municipal

Os nossos representantes são:

Matilde Rodrigues, T8, nº 18
Ana Clara Silva, T14, nº 1
Luana Oliveira, 6º1, nº 13
Manoela Gomes, 6º1, nº 14
Inês Noversa, 9º1, nº 17
Letícia Cardoso, 9º3, nº 11
Ana Rita Braga, 10º1, nº 3
Eduarda Gomes, 11º1, nº 7

Bom trabalho!

quarta-feira, 13 de fevereiro de 2019

Aprovação do projeto "Eles Movem-se"



Projeto Eles Movem-se!

Foi aprovado, a nível nacional, o projeto “Eles movem-se!”, no âmbito da candidatura Leituras… com a biblioteca, da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), apresentado pela BE do agrupamento, o qual que beneficiará de apoio financeiro.
Este projeto tem como objetivos:
- Promover a inclusão dos alunos de diferentes nacionalidades que frequentam o Agrupamento, através da leitura literária, científica e digital de obras/textos de autores oriundos desses países;
- Promover a literacia da informação, contextualizada na disciplina de Geografia, através da recolha, tratamento e interpretação de informação geográfica em sítios web de referência.
Eles movem-se! é um projeto de promoção da inclusão, baseando-se na articulação das disciplinas de Português, Geografia, TIC e Cidadania e Desenvolvimento, no âmbito da Flexibilidade Curricular e da Estratégia de Educação para a Cidadania, para os alunos de 7º e 8º anos. A leitura será o motor de inclusão dos alunos na sociedade da informação, aliada à utilização de diversas ferramentas e à adoção de novas práticas pedagógicas.

A Equipa da BE

sexta-feira, 8 de fevereiro de 2019

Dia da Internet Mais Segura

 No dia 5 de fevereiro, terça-feira, celebra-se o Dia da Internet Mais Segura. Durante a semana de 4 a 8 de março irão decorrer atividades relacionadas com a promoção da utilização da Internet com segurança, promovidas pela Biblioteca Escolar do AE de Maximinos.
 Vai realizar-se no dia 6 de fevereiro a palestraJuntos por uma Internet melhor!, que será proferida pelo inspetor Inspetor Dr. Pedro Castro, da Policia Judiciária de Braga. Os palestrantes irão alertar os alunos dos 10º1, 2, 3 e 4 para os perigos que o uso indevido da internet pode representar.
Nunca é demais alertar e trabalhar as consciências: alunos informados, alunos prevenidos.
Ficam aqui algumas fotos da palestra que, entretanto, teve lugar no dia 6.



segunda-feira, 28 de janeiro de 2019

Escrever, Validar, Aprender

Escrever, Validar, Aprender com a BE em todas as turmas de 7º e 10º ano da ESmax, em articulação com as disciplinas de Ciências Naturais, Filosofia e Matemática.



Os alunos aprenderam a organizar um trabalho escrito, validar páginas web e a fazer uma bibliografia/webgrafia.

sexta-feira, 25 de janeiro de 2019

Tintim explorando a Lua – Aprender com a BE

Tintim explorando a Lua – Aprender com a BE


Atividade de leitura 
Tintim Explorando a Lua, desenvolvida pela/na BE da Esmax, em articulação com a disciplina de Físico-química (7º7)

segunda-feira, 14 de janeiro de 2019

Literacia 3Di: Apurados para a segunda fase


Já são conhecidos os alunos que vão representar o seu agrupamento/ estabelecimento de ensino não agrupado na fase distrital da LITERACIA 3Di – o desafio pelo conhecimento, que decorre de 11 a 22 de março de 2019, nas capitais de distrito de todo o país, incluindo Regiões Autónomas.


Matemática


  - Joana Antunes Veiga - 5º6 (54%)


Ciência


- Matilde Couto Guimarães - 6º1 (67%)
  - Gonçalo Filipe Prata - 6º1 (67%)




Leitura


  - Ana Luísa Soares - 7º1 (86%)


Inglês


  - Ema Pinheiro da Silva, 8º3 (89.5%)
O desafio não fica por aqui

Todos os alunos podem continuar a testar competências e resolver os desafios de Matemática, Ciência e Leitura, disponíveis na app gratuita LITERACIA 3D, para dispositivos Android e iOS.

No caso do Inglês, a Cambridge Assessment English sugere a visita deste site, onde encontrará várias atividades para explorar dentro e fora da sala de aula.

Esta é a melhor forma de continuar a desafiar o conhecimento!